仲夏時(shí)節(jié)，紅色革命老區(qū)、湖北省唯一的少數(shù)民族自治州——恩施土家族苗族自治州，草木葳蕤，生機(jī)勃發(fā)。

紅色革命老區(qū)、全國(guó)最年輕的少數(shù)民族自治州——恩施土家族苗族自治州，山河清明，生機(jī)勃發(fā)。通訊員　張遠(yuǎn)明　攝

中部之中的湖北，是習(xí)近平總書(shū)記深情牽掛的沃土。加快建成中部地區(qū)崛起的重要戰(zhàn)略支點(diǎn)，是習(xí)近平總書(shū)記２０２４年１１月考察湖北時(shí)賦予湖北的重要使命任務(wù)。

今年２月５日，湖北召開(kāi)“新春第一會(huì)”，吹響加快建成中部地區(qū)崛起的重要戰(zhàn)略支點(diǎn)的沖鋒號(hào)角；２月１４日，全省組織部長(zhǎng)會(huì)議強(qiáng)調(diào)，以“干部素質(zhì)提升年”為抓手，鑄魂強(qiáng)基、選賢聚才，為加快建成中部地區(qū)崛起的重要戰(zhàn)略支點(diǎn)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

緊扣省委“干部素質(zhì)提升年”行動(dòng)部署，恩施州把提高干部能力素質(zhì)作為支點(diǎn)建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性工作，堅(jiān)持政治素養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)能力并重、嚴(yán)管與厚愛(ài)結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐貫通，通過(guò)理論課堂強(qiáng)基、“紅色課堂”鑄魂、“一線(xiàn)課堂”提能，著力探索干部素質(zhì)提升的恩施路徑，切實(shí)鍛造堪當(dāng)支點(diǎn)建設(shè)重任的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。

理論課堂強(qiáng)根基

５月１０日，恩施州委理論學(xué)習(xí)中心組集體（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)暨“干部素質(zhì)提升年”系列專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告第二講開(kāi)講，浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副教授金小剛為黨員干部作人工智能專(zhuān)題輔導(dǎo)，啟發(fā)參學(xué)干部充分認(rèn)識(shí)人工智能的重大意義，積極擁抱人工智能時(shí)代。

習(xí)近平總書(shū)記指出，理論修養(yǎng)是干部綜合素質(zhì)的核心。理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。

聚焦理論武裝，堅(jiān)持高點(diǎn)站位，恩施州把“干部素質(zhì)提升年”作為書(shū)記工程來(lái)謀劃、統(tǒng)籌和推進(jìn)，通過(guò)“兩山”實(shí)踐大講堂、機(jī)關(guān)干部大講壇、黨校課堂等載體豐富創(chuàng)新理論課堂，鍛造理想信念堅(jiān)定的干部隊(duì)伍。

思想引領(lǐng)，學(xué)習(xí)在先。恩施州嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制度，制定《２０２５年黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)專(zhuān)題學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容安排》，帶動(dòng)各級(jí)基層黨組織和黨員及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話(huà)和重要指示批示精神。州縣兩級(jí)全年計(jì)劃舉辦主體班１１９個(gè)，培訓(xùn)干部１５３８２人，目前已開(kāi)班３２個(gè)，參訓(xùn)學(xué)員２８８１人。圍繞“支點(diǎn)怎么看”“支點(diǎn)怎么建”，恩施州委常委會(huì)開(kāi)展研討交流，示范帶動(dòng)全州各級(jí)開(kāi)展大研討。

立足實(shí)際，“精準(zhǔn)滴灌”。結(jié)合旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，恩施州舉辦“周末經(jīng)濟(jì)課堂”，邀請(qǐng)北京交通大學(xué)專(zhuān)家以《度假時(shí)代與恩施旅游高質(zhì)量發(fā)展》為題作專(zhuān)題輔導(dǎo)，通過(guò)學(xué)習(xí)研討進(jìn)一步明確恩施州旅游產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的路徑方法。

理論的生命力在于創(chuàng)新。恩施州將學(xué)習(xí)運(yùn)用ＡＩ技術(shù)作為干部素質(zhì)提升的重要板塊，通過(guò)舉辦“組工干部大講壇”，邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家就ＤｅｅｐＳｅｅｋ應(yīng)用與未來(lái)作專(zhuān)題輔導(dǎo)，提升組工干部運(yùn)用ＡＩ和人工智能的能力；選派４３名科級(jí)干部赴廈門(mén)大學(xué)學(xué)習(xí)利用ＡＩ智能助手賦能高效辦公，著力培養(yǎng)一批懂技術(shù)、會(huì)應(yīng)用、能創(chuàng)新的數(shù)字型干部隊(duì)伍。

全州八縣市“問(wèn)需于干、按需施教”，理論課堂有聲有色。

建始縣通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)等形式，廣泛征集３６個(gè)部門(mén)及基層單位培訓(xùn)需求，梳理出產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基層治理等１２類(lèi)高頻需求，構(gòu)建“規(guī)定＋需求＋實(shí)際”三位一體培訓(xùn)規(guī)劃?rùn)C(jī)制；結(jié)合縣域干部隊(duì)伍知識(shí)短板和工學(xué)矛盾實(shí)際，在培訓(xùn)陣地、時(shí)長(zhǎng)、方式上靈活施策，通過(guò)“田間課堂”“理論培訓(xùn)＋情景模擬”等增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)用性、針對(duì)性，破解干部培訓(xùn)“供需錯(cuò)位”“工學(xué)矛盾”等難題。

利川市持續(xù)推進(jìn)“黨校＋高校”合作，借力與武漢大學(xué)合作共建“大思政課”實(shí)踐教育基地優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)武漢大學(xué)教授為全市黨員干部系統(tǒng)解析支點(diǎn)建設(shè)核心要義；整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，組織干部赴廈門(mén)大學(xué)學(xué)習(xí)“充電”，提升全局視野和服務(wù)支點(diǎn)建設(shè)能力。

　“紅色課堂”踐初心

４月２７日，來(lái)鳳縣２０２５年“新時(shí)代年輕干部成長(zhǎng)工程”培訓(xùn)班開(kāi)展重走英雄路系列活動(dòng)。學(xué)員們從劉家壩老發(fā)電房到獅子橋水電站，一路重溫張富清老英雄在三胡鄉(xiāng)工作、生活的點(diǎn)滴事跡，在英雄故事里探尋成長(zhǎng)精神密碼，汲取時(shí)代楷模力量。

立足紅色資源打造“紅色課堂”，恩施州將張富清精神轉(zhuǎn)化為提升干部素質(zhì)、服務(wù)支點(diǎn)建設(shè)的動(dòng)力源。圖為來(lái)鳳縣年輕干部沉浸式表演《功勛張富清》情景劇　。（資料圖片）

“革命老區(qū)是黨和人民軍隊(duì)的根。”恩施州八縣市現(xiàn)有革命遺址遺跡１３００余處，是名副其實(shí)的革命老區(qū)。如何將革命老區(qū)紅色資源轉(zhuǎn)化為提升干部素質(zhì)、服務(wù)支點(diǎn)建設(shè)的動(dòng)力源？

謹(jǐn)遵習(xí)近平總書(shū)記“要把紅色資源作為堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的生動(dòng)教材”指示，恩施州立足紅色資源打造“紅色課堂”，以紅為底開(kāi)展“凝心鑄魂”行動(dòng)，在重溫紅色歷史、緬懷革命先烈中強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，筑牢信仰根基。

堅(jiān)持深度融合紅色資源與干部教育培訓(xùn)，恩施市建強(qiáng)紅色陣地，保護(hù)修繕全市１２個(gè)紅色紀(jì)念場(chǎng)所、２０５處紅色革命遺址遺跡，按照一個(gè)紅色陣地、一個(gè)紅村地標(biāo)、一個(gè)政治生活館、一條紅色路線(xiàn)、一個(gè)紅色故事等“五個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)打造紅色美麗村莊，進(jìn)一步豐富“紅色課堂”載體，讓干部教育培訓(xùn)有味有效、入腦入心。截至目前，該市１．２萬(wàn)名黨員在紅色陣地淬煉黨性。

恩施市黨員干部走進(jìn)何功偉村黨員政治生活館，在重溫紅色歷史、緬懷革命先烈中強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，筑牢信仰根基。通訊員譚華　攝

咸豐縣把紅色教育作為干部教育的必修課，依托縣委黨校主陣地和黨性教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，搭建“黨校＋基地”融合培訓(xùn)模式，將科級(jí)干部進(jìn)修班、新時(shí)代年輕干部集訓(xùn)班等干部教育培訓(xùn)班開(kāi)在紅色村、革命遺址；圍繞湘鄂西革命根據(jù)地斗爭(zhēng)史、賀龍?jiān)獛浽谙特S等特色專(zhuān)題，開(kāi)發(fā)《忠堡大捷——紅軍北進(jìn)鄂西后的一次大勝仗》等近２０部紅色經(jīng)典課程，推動(dòng)紅色教育融入干部培訓(xùn)全過(guò)程。

鶴峰縣堅(jiān)持在用活紅色資源上下功夫，先后打造湘鄂邊蘇區(qū)鶴峰革命烈士陵園、湘鄂邊獨(dú)立團(tuán)三十二烈士殉難處等２２個(gè)紅色革命教育基地，建成全國(guó)紅色美麗村莊６個(gè)；有機(jī)融合革命文物、微縮場(chǎng)景等實(shí)物與全息投影、ＶＲ影像等科技手段，打造“沉浸式”體驗(yàn)教學(xué)“活課堂”。

鶴峰縣黨員干部在全國(guó)紅色美麗村莊——鶴峰縣下坪鄉(xiāng)留駕村開(kāi)展紅色教育，接受思想洗禮。（鶴組宣供圖）

巴東縣創(chuàng)新構(gòu)建紅色教育矩陣，打造主題鮮明、各具特色的紅色教育培訓(xùn)點(diǎn)。沿渡河鎮(zhèn)“紅色泉口”聚焦榜樣教育，以學(xué)習(xí)一次書(shū)記黨課、觀(guān)摩一件農(nóng)具文物、參觀(guān)一棟歷史故居、研讀一封英模家書(shū)、搬運(yùn)一塊梯田石頭的“五個(gè)一”教學(xué)模式，情境化再現(xiàn)英模事跡；清太坪鎮(zhèn)“絕壁天河”依托當(dāng)?shù)丶t色歷史，打造“懸崖上的精神豐碑”，學(xué)員通過(guò)清理渠岸、訪(fǎng)談“建渠人”等實(shí)踐課程，感悟并傳承艱苦奮斗精神。

“紅色資源是最寶貴的精神財(cái)富，一定要用心用情用力保護(hù)好、管理好、運(yùn)用好?！绷?xí)近平總書(shū)記的囑托，已內(nèi)化為當(dāng)下恩施州鍛造高素質(zhì)干部隊(duì)伍的精神內(nèi)核。

“一線(xiàn)課堂”煉真功

在宣恩縣珠山鎮(zhèn)，青年干部深入一線(xiàn)開(kāi)展“腳踩泥土”勞動(dòng)實(shí)踐已成常態(tài)。

以“干部素質(zhì)提升年”為抓手，恩施州深度融合紅色資源與干部教育培訓(xùn)，圖為宣恩縣黨員干部在革命遺跡李家河鎮(zhèn)板栗園村紅軍橋前上黨課。通訊員徐蘭珍　攝

宣恩縣創(chuàng)新實(shí)施“三個(gè)一百”干部實(shí)踐淬煉工程，從新提拔科級(jí)干部中精選３０名“攻堅(jiān)先鋒”、從中層干部中抽調(diào)４０名“業(yè)務(wù)尖兵”、從年輕干部中優(yōu)選３０名“青苗標(biāo)兵”，通過(guò)項(xiàng)目包保、分片負(fù)責(zé)、序時(shí)推進(jìn)等方式，推動(dòng)百名干部到重大項(xiàng)目一線(xiàn)攻堅(jiān)奮戰(zhàn)百天，破解百個(gè)重難點(diǎn)問(wèn)題，涌現(xiàn)出一批擔(dān)當(dāng)作為、實(shí)績(jī)突出的個(gè)人。

以“干部素質(zhì)提升年”為引領(lǐng)，恩施州組織選派新提拔年輕副縣級(jí)干部到“尖刀班”、接訪(fǎng)中心、重點(diǎn)工作專(zhuān)班等“三個(gè)一線(xiàn)”實(shí)踐歷練，常態(tài)化開(kāi)展中央三部委掛職一批、支點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)掛職一批、杭州對(duì)口合作掛職一批、武漢對(duì)口幫扶掛職一批等“六個(gè)一批”掛職鍛煉，讓黨員干部在實(shí)踐一線(xiàn)、外出掛職中得到錘煉、煉成“精兵”。

恩施州持續(xù)推動(dòng)年輕干部深入一線(xiàn)實(shí)踐學(xué)習(xí)，在一線(xiàn)淬煉中厚植為民情懷。（資料圖片）

鶴峰縣系統(tǒng)實(shí)施專(zhuān)業(yè)干部能力提升、人工智能賦能、年輕干部蹲苗、復(fù)合型干部培養(yǎng)、清廉鶴峰建設(shè)“五大計(jì)劃”，通過(guò)精準(zhǔn)培訓(xùn)、基層歷練、多崗鍛煉、警示警醒等方式，著力提升干部隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平和綜合能力素質(zhì)。

巴東縣創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)“角色互換·共情治理”沉浸式體驗(yàn)實(shí)踐課程，針對(duì)政策執(zhí)行僵化、溝通方式生硬等痛點(diǎn)，設(shè)計(jì)“換位思考＋實(shí)踐檢驗(yàn)＋反思改進(jìn)”閉環(huán)培養(yǎng)鏈條，通過(guò)干部“身入”基層、“心至”群眾，助推干部從“管理者”向“服務(wù)者”轉(zhuǎn)變，有效破解基層治理難題。

實(shí)踐是培養(yǎng)干部最好的課堂。

“我深刻領(lǐng)悟了跳出恩施看恩施的重要性，深刻感受到了江漢區(qū)黨員干部事不過(guò)夜的工作作風(fēng)、一抓到底的執(zhí)行力，將以更開(kāi)放的思維、更務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，努力把‘江漢經(jīng)驗(yàn)’轉(zhuǎn)化為‘宣恩實(shí)踐’?！痹谖錆h市江漢區(qū)掛職的宣恩縣干部童年，寥寥數(shù)語(yǔ)道出一線(xiàn)磨礪的核心要義。

秣馬厲兵正當(dāng)時(shí)。施州大地，　一場(chǎng)場(chǎng)啟迪思想的頭腦風(fēng)暴，一次次重溫歷史的紅色之旅，一輪輪奔赴基層一線(xiàn)、重大項(xiàng)目的實(shí)踐鍛煉，正匯聚成支點(diǎn)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)能、構(gòu)筑起支點(diǎn)建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。

來(lái)源：恩施日?qǐng)?bào)

編輯：楊帆

二審：黃韶光

三審：吳東來(lái)